スタンフォード流 デザイン思考

スタンフォード大学デザインスクール（d.school）の
インストラクターが来日し、2日間のワークショップが開催されました。

今回は受講者として濃厚な2日間を過ごし、
共感＞問題のリフレーミング＞アイディエーション＞プロトタイピング
という一連のプロセスを「体感」しながら整理することができました。

デザイン思考は万能なわけではありませんが、
特に問題のリフレーミングや、創造的な問いの立て方
（How might I ….?）や、
演繹法（Deductive）でも帰納法（Inductive)でもない手法
「Abductive Thinking」は非連続な未来の問題解決に役立つ思考法
となるでしょう。